Игорь Жук принимает участие во второй Национальной школе ректоров

Форум проходит в Минске и направлен на определение приоритетов развития белорусских университетов на ближайшие годы и выработку конкретных механизмов адаптации высшей школы к условиям технологического суверенитета, глобальной цифровой трансформации и выхода на новые международные рынки.

Участниками инициативы стали руководители ведущих университетов страны, профильных ведомств, представители Национальной академии наук, Парка высоких технологий и деловых кругов.

Темой форума заявлена «Университет будущего: опережающая подготовка кадров, технологический суверенитет, воспитание в цифровой среде, экспортный потенциал высшей школы».

"Национальная школа ректоров – это не просто форум руководителей вузов, а стратегическая площадка для определения вектора развития высшей школы Беларуси на годы вперед, – отметил Игорь Жук. – Впервые собравшись в таком формате год назад, мы заложили основу для конструктивного диалога между университетами и государством. Сегодня, когда темой школы стал «Университет будущего», перед нами стоят еще более амбициозные задачи – обеспечить технологический суверенитет, вывести отечественное образование на новые международные рынки и адаптировать наши вузы к условиям глобальной цифровой трансформации.

Для Гродненского государственного медицинского университета, как для одного из ведущих медицинских вузов страны, обсуждаемые направления имеют непосредственное практическое значение. Мы говорили об экономике знаний и коммерциализации научных разработок, в медицине это особенно актуально, – обратил внимание Игорь Георгиевич. – Наши ученые работают над созданием новых методов диагностики и лечения, разрабатывают медицинские изделия и технологии, которые должны найти применение не только в клиниках Беларуси, но и за ее пределами. Технологический суверенитет в здравоохранении начинается с подготовки кадров, способных работать с передовым оборудованием, внедрять отечественные разработки и создавать собственные.

Важнейшим блоком школы стали инструменты диверсификации экспорта образовательных услуг. ГрГМУ имеет богатый опыт в этой сфере: мы обучаем студентов из более чем 30 стран мира, наши дипломы признаются Всемирной организацией здравоохранения, медицинскими советами Индии, Литвы, США и других государств. Мы активно развиваем сетевое образование, внедряем программы на английском языке, используем стандарты USMLE для подготовки врачей, планирующих работу за рубежом, – рассказал Игорь Георгиевич. – Школа ректоров дает возможность обменяться лучшими практиками выхода на новые рынки и скоординировать усилия всех белорусских университетов в продвижении образовательного бренда страны.

Подводя итог, хочу подчеркнуть: Национальная школа ректоров – это тот редкий формат, когда руководители всех вузов страны собираются не для отчетности, а для совместной выработки решений. Мы определяем, каким будет белорусский университет завтра. Для ГрГМУ это прежде всего университет, готовящий врачей мирового уровня, – для Беларуси, для наших ближайших партнеров, для стран дальнего зарубежья. Врач, обученный в Гродно, должен и дальше оставаться конкурентоспособен в любой точке мира, а наша система медицинского образования – синонимом качества, инноваций и человечности", – подчеркнул Игорь Жук.